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发布时间:2021-04-21 09:40:28

01
华为"学生兵"四年做到总经理
比"深度思考"更重要的
是快速行动与迭代学习的能力
他先是在研究生一年级的时候,把所有的课程都学完了,然后以实习生身份进入华为工作,再说服导师,将公司交给他做的研究项目定位为导师指导的毕业研究课题,合二为一,一边做项目开发,一边完成课题研究。
有一次,他负责一个程控交换机项目,虽然他不会,但他一边自己买一本理论书自学,一边就守着客户的工作现场,白天黑夜地看,一个礼拜就看明白了交换机里面的程序到底是怎么回事。然后,白天看到机器出了问题,晚上就把那个代码下载下来,改掉问题,这样发现一个就改掉一个问题,又发现一个又改掉一个问题,花了两周时间把这个程序整体上改好了。
他采取这种学习方式,成长得非常快,能力和专业水平大涨。他从助理工程师变成了项目的主要设计者,半年后从助理工程师变成了工程师,一年内从工程师变成了资深工程师,三年不到就变成项目的主任工程师了,后来又变成项目副经理,四年左右就升到整个部门的副总经理。
现在他已成为华为高层,任华为大学校长,公司咨询委员会主任。
02
"高中生"统率北大清华毕业生
比"应试教育"下的学习更重要的是"实战学习"
人类的学习方式主要有3种:
一是"理论学习",如中学、大学的理论学习,企业内部组织的理论培训等;
二是"经验学习",如模式传承,师徒传授专业技术,专业技术培训等;
三是"实战学习",这是最高级的学习方式与文化。它以自主学习与实战导向为中心,融合理论学习、自学、标杆学习、团队学习、复盘等多种学习方式。它适合战略创新与战术创新及持续改善。
华为那位吕克,便是采取的这种"实战学习"。
半岛体育官网每个人从自己成长经历与对周边的人成长的观察中,都能发现存在两种不同的人:
一种是从上学或工作开始就有明确目标的,还会围绕自己的目标去学习和提升,这类人可以快速成为一流的员工;
还有一种类型为了上学而上学,,为了工作而工作,没有目标没什么追求。他们来面试的时候问HR:“你能给我安排什么工作?”
半岛体育官网企业大部分都不会用后一类的人,因为培养的成本太高了。
而第一种人,指的就是具有"实战学习"素质部分特征的高潜人才。
03
“实战学习”是怎么样的
吕克之所以进步与成长迅速,因为他自觉不自觉地运用了"实战学习"中的多种方法。
"实战学习"主要有以下7个策略:
⑴自主学习。
⑵实战闭环。
⑶整合多元化学习。
⑷迭代学习。
⑸批判性思维。
⑹系统思维。
⑺理想主义与工匠精神。
把"实战学习"演化为一种卓越的企业文化最成功的,是三十年前的美国通用公司,其CEO杰克韦尔奇把这种文化称之为"群策群力"模式。
"群策群力"的基本特点,就是打破职能部门与层次的边界与隔阂,把大家找来,把管理或业务难题丢给他们,放手让他们去想新点子以找出改进的办法,然后快速行动,立刻决定要实施哪个方案,并且边做边学。
这种"实战学习"型团队学习与企业文化的运作方式,具有以下特征:
(1)大多数战术性改进与决定由那些最接近客户的人现场做出。
⑵高中级管理者不但肩负日常的一线管理责任,而且承担有更为广泛的战略责任。
⑶关键问题由多层次的团队共同解决,其成员的努力不再受组织中的级别限制。
⑷针对要解决的问题,经常通过跨层次的头脑风暴法来发掘新
⑸产品或服务以越来越快的速度推向市场,一发掘出客户价值,就以最快的速度
⑹各种资源的占有已打破单位、部门之间的块块分割,能够根据需要快速、经常、无阻碍地在专家和操作部门之间流转。
⑺日常工作可通过流水作业的团队予以解决,非常规性工作由从响应单位、部门抽调力量构成项目组来处理。
⑻经常举办由感兴趣的人自主参加的跨单位、跨部门,甚至是跨企业的专题研讨会、报告会,或问题攻关小组活动,以横向团队的形式自发地去探索新主意、新思路、新技术和新方法。
(9)建立"充分授权、自主创业"与"赛马不相马"组织机制,让实战学习型人才脱颖而出,创造一个让他们出来并最大发挥他们潜力的环境。华为等优秀企业并非自己牛,而是找到一大批"实战学习"的高手、牛人而变"牛"的。
04
如何让你的企业培育出“实战学习”人才
俗话说:一个人可以走得很快,一群人才能走得更远。
当初你带着核心团队创业的时候,公司的发展势如破竹。但是当公司如滚雪球般越做越大的时候,你却感觉公司的运营越来越疲软,为什么制度的漏洞越来越多?为什么招聘的新人总是很难上手?为什么高管团队总是在相互指责······
管理是一门艺术,提升一群人的能力亦是一门值得考究的学问。立足当下,定位制度弊端,系统性地优化管理,培育出更多“实战学习”人才,才能避免“强将手下出弱兵”的状况,从而避免为企业的长远发展埋下隐忧。
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